。”
“好!”时七放开林筝去拿凳子。
林筝突然失去遮挡,下意识去抓时七,不想撞上顾南枝笑盈盈的目光,心又开始慌了。
今天的顾老师好像格外亲切,多看一眼她都觉得压力大,至于这压力的根源,林筝一时半会想不明白,就觉得今天的自己怂且矫情。
顾南枝管不到林筝心里的弯弯绕绕,轻缓目光始终凝视着她。
过了一会儿还不见林筝主动打招呼。
顾南枝将身体后倾,悠闲地靠着椅背,如水目光浸着娇艳夕阳,“不想和我说话?”她故意问。
林筝拼命摇头。
“那怎么不出声?”
林筝两手抓著书包带,小声说:“顾老师。”
嗯,还成,能碰得出声就代表有的救。
顾南站起来,微微俯身,一手撑在桌边,一手去摸林筝的额头,“没再出虚汗,看来身体恢复了。”
林筝怔住,如果上午恍惚的记忆全都是梦,那现在真实地触摸就是火,慢慢烧着她的脸,刺激得她呼吸困难。
“筝儿,坐。”时七放好凳子说。
林筝两腿一软,直直跌坐下去。
时七挤在她旁边,两脚踩在凳子横梁上,坐姿乖巧,“筝儿,你的脸好红。”
“刚跑得急,热。”林筝两手捂着脸,闪躲的目光不知道往哪儿放。
顾南枝笑着收回手坐下,翻开教案本正式开始给两人补课,“这次我们要写篇记叙文,记叙文讲求形象性、感染力和独特性……”
办公室里还有好几个老师在,林筝和时七不敢打岔,坐在桌边认真听顾南枝讲课。
下了课堂的顾南枝和初见一样,眉眼之间有些懒意,不如课堂上精神饱满,但讲解依然干净明了,不会让人感受到分毫枯燥无味。
讲到关键时候,顾南枝靠近两人,指尖在一处轻点,“细节和环境是对具有典型意义的情节所做的细腻描写,你们能不能就此举个例子?”
时七立刻举手发言,“走到二楼,筝儿忽然抱着扶手不走,神色装张,结巴地说:“我,我进入一下状态。”这些反常的举动说明她心里有鬼,但我不知道是什么鬼。”
为了回答问题,时七出卖林筝眼睛都不带眨的,还用了‘结巴’一词渲染效果。
林筝大眼睛瞪圆,不敢相信自己听到了什么。
这让人肝疼的塑料姐妹情。
时七感受到一旁火辣辣的目光,两手抓起本子挡住脸,避开林筝的注视,替自己辩解,“顾老师说了,写作平淡的一个重要原因是缺乏对生活的敏感和观察,我举身边的例子只是为了让它看起来更真实饱满。”
林筝内心在咆哮,举例子为什么要举她?她刚才就是怂了,那又怎么样?!可是!干嘛要说出来,她不要面子的吗?
林筝在发疯的边缘疯狂试探。
顾南枝就是那欺负骆驼的最后一根稻草,轻飘飘地压上了林筝怦
请收藏:https://m.ybiaw.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)