2010年秋
姜温枝最近长高了不少,换上了初二的校服,位置从前排调到了倒数第二排。
是的,经过一学期实验证明,小组学习失败了。这样的pk模式并没有促使成绩中等及中等偏下的同学进步。
校长无奈终止了改革计划,宣布还是按照传统的学习方式来吧。
其实,除了校长、主任、老师,剩下的人还是挺喜欢小组的。
这“剩下的人”,自然是指学生。毕竟面对面坐,不管上课还是下课,大家聊起天来都很方便!
校长的铁杆粉丝——姜温枝同学,在换位置那天毅然决然脱粉了,但不回踩。毕竟小组期间,她还是受益良多的。
大家好聚好散。
她现在已经是李正东的头号粉丝了。
因为李正东把她安排在了傅池屿的前座。
姜温枝从没肖想过傅池屿同桌的位置,能坐在他前面,已经是天大的好事了。
可人总是贪心不足的,坐了没两天她便悲催地发现,世界上最遥远的距离就是:前桌到后桌。
坐在他前面根本没用啊!
老师都不爱点傅池屿回答问题,姜温枝能转头的机会寥寥无几。
也就是每次听写单词的时候,英语老师袁茜茜会找几个人上黑板默写,台下的同学就要一致转身背对着讲台。
每天这五到八分钟的默写时间,是姜温枝最期待的。
她可以正大光明地转身,然后——
看向傅池屿的后脑勺。
除此之外,她的生活除了学习就是发呆。
姜温枝多希望自己能再长高一点,这样的话,下次调位置她就能坐在傅池屿后面了。
可这个愿望实现几率为零。
某天,姜温枝洗完脸后惊喜地发现自己不仅长高了,苍白瘦削的脸上多了些粉色,眼睛亮亮得有神。
整个人看起来比之前顺眼多了。
她开心地多吃了个包子,背上书包出门。
秋意凉爽,天光微亮,街道笼罩在一片雾茫茫的白气中。
姜温枝迈着欢快的脚步进入校园,一栋栋教学楼孤独地矗立,楼间还没亮起几盏灯。
她走进教室,打开灯,打开饮水机,然后把教室的窗户全部推开通风。
熟练地做好这些,她坐到位置上,放下书包,转身看后面傅池屿的桌子。
一如既往的整齐。
只是不知从哪里掉落了些灰色颗粒状的东西,散散地蒙在桌面。
破坏了这份干净的美感。
姜温枝蹙眉,从口袋里掏出纸巾,把傅池屿的桌面擦得干干净净。把纸团扔进垃圾桶后,她打开英语书开始背单词。
这两天,袁茜茜干脆直接抽点几人去后面的黑板上默单词。她写得快,每完成一个,便回过身看向老师。
余光自然地扫向角落。
其实最开始的时候,袁茜茜定的规矩是:谁想主动默写,拿粉笔上黑板就行。
姜温枝在课堂上属于那种甚少主动发言的学生,也就
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