说着说着,浅田移开视线,思绪飞到了别处。
从一开始的慌乱到现在的勉强跟上,那两人的补习逐渐步入正轨;于是在教完当天的进度后,浅田便利用剩余时间,去试着让她们理解各自所擅长的天赋。
文乃要解析出人物的心理状态、出题者的意图,理珠则必须列出简短而符合高二程度的公式——
『知其所以然』。
不再是凭感觉,而是确切地去明白学到了什么、为什么能够明白。
虽然曾被吐槽过这么做是在浪费时间,但浅田有一个大胆的想法没告诉她们——
或许总有一天,这两位偏科天才也能像五胞胎一样,互相教导对方。
五胞胎心灵相通,默契十足。
天才则感同身受,并肩进步。
那五人能做到的事情,她们也绝对能做到,甚至还可以做得更好。
而到了那个时候,自己就能轻松一点了吧?
可能……只是可能,三人的关系要是因为某些缘由而降至冰点的话,她们也不用忍受着尴尬的气氛来请教自己。
可以互相依靠着,两人一同朝梦想笔直前进。
浅田真一不再是必要的,少了他也没关系。
为了自己的学生们,他想确保那样的未来。
而这个前提,就是要让她们明白该怎么利用自己的天赋去教会对方……
“……君?浅田君?”
桐须真冬皱眉凝视着他,笔直的目光几乎要看透他眼底的思绪。
“怎么了,那副表情……”
浅田抬起眉眼,歉意一笑。
“不好意思,在想着等一下要出什么题目测试她们,有点恍神了。老师还有事吗?没事的话我就先走了。”
桐须真冬张嘴便想否定,但唇瓣蠕动了几下,最后缓缓抿成一条直线,声线依旧清冷。
“……嗯,没事了,路上小心。”
浅田低头行了一礼,转身准备离开。
但才踏出一步。
“职责……”
背后响起她带着犹豫的话语。
浅田停下脚步,扭头疑惑看去。
双手环在胸前,青葱玉指将肘间的西装袖子捏得微皱,她好似还有着些许顾虑,但和他对上视线的那一瞬间,细眉一沉,眼神随之变得坚定。
“教师的职责,是陪伴与教导,无论是否有关课业,当学生露出困难的表情,便不能置之不理!”
“所以……如果你有什么不好对其他人说的烦恼,又或者遇上了难以解决的困境的话,尽管告诉我没关系。”
就像朝阳反射出冰面的微光,蕴含着别样的暖意。
“而且……”
她轻轻眯起了眼,那抹温柔至极的笑容,好似昙花般绽开了一瞬。
“互相帮助,同为教育者,这么认为也是可以的吧?浅田。”
声音很轻。
那是他从未在桐须老师这里听过的温和语气。
浅田不禁愣在原地,看着下一秒便回归平常,姿态飒爽地一撩长发的桐须真冬。
她扭开
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