宰宰你们,看你们以后还敢不敢发这种灾难财。
不过,范仲淹这招也是点到为止,该敲打的敲打到位之后,这些富商在杭城也算是了有了一些产业,随着杭城民生的复苏,那富商们也跟着赚钱了。
这也是他另一个高明之处,毕竟,要是真把这些商人敲得死去活来,让他们一点甜头都吃不到,那以后谁还敢来这发展?
要知道,这天下无商不奸,真正的好商人能有几个,重要的是看如何管控。
范仲淹就教育他们道:“心正亦能赚钱,在杭城,你们只要遵纪守法,不哄抬物价,照样能有钱赚,但若谁想在本官的眼皮底下为祸百姓,就休怪本官不讲情面。”
富商们这会都能赚钱了,又见识了范仲淹的神鬼手段,那自然对小范老子是言听必从,我不走邪魔歪道也能赚大钱,那又何必触你范知府的眉头呢?
就这样,杭城经济开始突飞猛进。
也正是因为范仲淹这样的做法,在皇祐三年(1051年)知青州时,大宋又遇到了河朔饥荒。
范仲淹在青州,成功地复刻在了杭城抗荒的策略,既平抑粮价,又帮助青州百姓渡过青黄不接的艰难时光。
这就是范仲淹的远见,他故技重施,但富商们就是乐意跟着,为何?
因为跟着你,能赚到钱。
要是在杭城时,范仲淹让那些富商一个个都血本无归,那么在青州时,还会有哪个富商愿意出钱出粮?
观众们怔怔地看着典藏华夏,他们越发觉得,华夏文明实在有太多可以学习的地方,光是范仲淹这一波操作,就够许多人学习的了。
“卧槽,兄弟们,范仲淹是真牛逼啊!”
“我得收回我对文人的偏见,小范老子太厉害了!”
“大宋运气是真好,可惜皇帝不咋滴,否则难免又是一个汉唐盛世!”
“唉,大宋可是最有希望超越汉唐的一个朝代了,毕竟他们钱多啊,可惜了,大宋的皇帝一个个都走错了路!”
“还好有范仲淹这样的人,让大宋好歹不算是一无是处。”
观众们惋惜的同时,更加佩服生活在这个时期的名臣武将。
话分两头,就在许多观众为之欢喜的同时,学生们可就惨了。
许多家长和孩子们的手机里突然传来震动。
家长和孩子们点进去一看,原来是班主任临时加了一份作业。
“各位家长,请马上通知孩子们,这个周末,学校临时加了一份作业,要求是让大家看看最新期的典藏华夏,让孩子们剖析范仲淹在赈灾时实行的各大举措的好处和坏处,并让孩子们写一篇观后感,不少于八百字。”
一个妈妈看完消息后,对正在一旁全神贯注看典藏华夏的女儿笑着说:
“宝贝,告诉你一个好消息和坏消息,你想先听哪个?”
上初中的女儿满脸警惕地扭头,狐疑地看着妈妈,觉得大事不妙,妈妈不会要整什么幺蛾子吧?
“坏消息。”
先听坏的,再听好的,那最后心情就是好的。
先听好的,再听坏的,那最后心情就是坏的。
哼哼,这招我可早就知道了。
“老师要你写一篇八百字的典藏华夏观后感哦。”
“啊?!!”
。
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